PENGEMBANGAN MODUL PANDUAN GURU MATEMATIKA DALAM MENDESAIN PEMBELAJARAN PjBL BERBASIS BUDAYA JAMBI

PENGEMBANGAN MODUL PANDUAN GURU MATEMATIKA DALAM MENDESAIN PEMBELAJARAN PjBL BERBASIS BUDAYA JAMBI

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul panduan guru dalam mendesain pembelajaran project based learning (PjBL) berbasis budaya Jambi pada materi bangun ruang sisi datar dan untuk mengetahui kelayakan modul panduan guru dilihat dari aspek kevalidan dan aspek kepraktisan. Penelitian ini me...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Kamid Kamid, Sri Yuliya, Muhaimin Muhaimin
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Muhammadiyah Metro 2020-06-01
Series:Jurnal Aksioma
Subjects:
budaya jambi
modul panduan
project based learning (pjbl)
Online Access:https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/2796

Similar Items

Similar Items