Analisis Jawaban Siswa pada Operasi Hitung Campuran Melalui Penerapan Pendekatan Metakognitif-Diskursif
Main Author: | Dekriati Ate |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM)
2018-07-01
|
Series: | Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika |
Online Access: | https://journal-center.litpam.com/index.php/e-Saintika/article/view/103 |
Similar Items
-
Tingkat Kemampuan Berpikir Siswa dengan Pendekatan Metakognitif Diskursif dan Pendekatan Konvensional
by: Dorothea Novia L. Lubur, et al.
Published: (2018-12-01) -
Penerapan Pendekatan Konstekstual untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Operasi Hitung Campuran
by: Baiq Yuni Wahyuningsih
Published: (2020-08-01) -
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Operasi Hitung melalui Pendekatan Matematika Realistik
by: Jusmanidar Jusmanidar
Published: (2017-06-01) -
Penerapan Pendekatan Matematika Realistik untuk Meningkatkan Kemampuan Operasi Hitung Perkalian
by: Sarniyati Yusmanita, et al.
Published: (2018-01-01) -
Pendekatan Matematika Realistik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas I Pada Operasi Hitung
by: Yusmaniar Yusmaniar
Published: (2017-06-01)