Pesquisa sobre Crianças como Consumidoras: Uma Discussão sobre as Formas de Conhecer e a Realidade da Pesquisa no Brasil
O interesse no comportamento das crianças no mundo do consumo tem pouco mais de 60 anos. A discussão sobre o processo de inserção e atuação da criança como consumidora ao mesmo tempo em que traz o aspecto da vulnerabilidade infantil e da moralidade das ações de marketing, é visto o crescimento da pu...
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Universidade Federal da Paraíba
2018-07-01
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doaj-5b278763cec244f48aa6a6306ccf0f2f2020-11-25T03:42:42ZengUniversidade Federal da ParaíbaTeoria e Prática em Administração2238-104X2018-07-018110.21714/2238-104X2018v8i1-36245Pesquisa sobre Crianças como Consumidoras: Uma Discussão sobre as Formas de Conhecer e a Realidade da Pesquisa no BrasilAmanna Ferreira Peixoto0Instituto Federal da Paraíba - IFPBO interesse no comportamento das crianças no mundo do consumo tem pouco mais de 60 anos. A discussão sobre o processo de inserção e atuação da criança como consumidora ao mesmo tempo em que traz o aspecto da vulnerabilidade infantil e da moralidade das ações de marketing, é visto o crescimento da publicidade e da lucratividade do mercado kids. Embora exista a relevância e o interesse do mercado e da academia, ainda não há um conjunto significativo de conhecimento e de teorias desenvolvidas sobre consumo infantil. Sendo assim, este ensaio se propõe a discutir as formas de conhecer, ou seja, comenta sobre as epistemologias empregadas nos estudos sobre comportamento de compra infantil, e discute o status e a realidade das pesquisas brasileiras.https://periodicos.ufpb.br/index.php/tpa/article/view/36245consumocriançasmarketingpesquisa |
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O interesse no comportamento das crianças no mundo do consumo tem pouco mais de 60 anos. A discussão sobre o processo de inserção e atuação da criança como consumidora ao mesmo tempo em que traz o aspecto da vulnerabilidade infantil e da moralidade das ações de marketing, é visto o crescimento da publicidade e da lucratividade do mercado kids. Embora exista a relevância e o interesse do mercado e da academia, ainda não há um conjunto significativo de conhecimento e de teorias desenvolvidas sobre consumo infantil. Sendo assim, este ensaio se propõe a discutir as formas de conhecer, ou seja, comenta sobre as epistemologias empregadas nos estudos sobre comportamento de compra infantil, e discute o status e a realidade das pesquisas brasileiras. |
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