La transformación biológica de la biomasa desde un enfoque CTS. Una propuesta didáctica para ciencias naturales en la ESB(12 a 14 años)
La presente propuesta didáctica, aborda temas relacionados con la transformación biológica de la biomasa dentro del encuadre CTS, en el contexto de la ciencia escolar que tiene como meta la interpretación de las situaciones de la vida diaria en el marco de modelos teóricos creíbles y útiles que i...
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Universidad de Cádiz
2007-01-01
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| Series: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
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doaj-5b05b9c02bc6465b87d3662f93f788e02021-10-08T16:03:44ZengUniversidad de CádizRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias1697-011X2007-01-0142295308La transformación biológica de la biomasa desde un enfoque CTS. Una propuesta didáctica para ciencias naturales en la ESB(12 a 14 años)Alicia E. SeferianLa presente propuesta didáctica, aborda temas relacionados con la transformación biológica de la biomasa dentro del encuadre CTS, en el contexto de la ciencia escolar que tiene como meta la interpretación de las situaciones de la vida diaria en el marco de modelos teóricos creíbles y útiles que irán evolucionando; mientras que la metodología empleada se basa en la resolución de problemas abiertos que generan mayor predisposición y diálogo en la clase.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92040206bacterias metanogenicasbiomasaciencia escolarctsproblemas abiertospurificación de aguas |
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Alicia E. Seferian |
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