Avaliação do processo ensino-aprendizagem: seu significado para o aluno de ensino médio de enfermagem Evaluacion del proceso ensenanza-aprendizaje: significado para el alumno de enseñanza del nivel medio de enfermería Assessment of the teaching-learning process: its meaning for students holding a high school diploma or equivalent and attending a nursing program
Este estudo, realizado com alunos de uma escola particular de enfermagem da cidade de São Paulo, objetivou compreendero significado da avaliação para o educando de nível médio. Para a coleta de dados utilizamos um instrumento contendo apergunta: "qual o significado da avaliação para você enquan...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de São Paulo
2002-06-01
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| Series: | Revista da Escola de Enfermagem da USP |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62342002000200008 |