PEMBELAJARAN SENI TARI DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN EKSPRESI BEBAS BERBANTUAN SOM
Mahasiswa PGSD adalah mahasiswa yang memiliki latar belakang yang berbeda-beda. Namun yang pasti mereka adalah mahasiswa yang menekuni perkuliahan tentang ke SD an. Ketika mahasiswa bertemu dengan mata kuliah pendidikan seni tari dan drama, maka dampak yang terjadi pun akan beragam. Ada yang tidak p...
Main Author: | Hayani Wulandari |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Pendidikan Indonesia
2016-08-01
|
Series: | Metodik Didaktik |
Online Access: | http://ejournal.upi.edu/index.php/MetodikDidaktik/article/view/3232 |
Similar Items
-
PEMBELAJARAN SENI TARI MENGGUNAKAN PENDEKATAN APRESIASI DAN KREASI
by: Malarsih Malarsih, et al.
Published: (2013-02-01) -
Pendekatan saintifik kurikulum 2013 pada pembelajaran seni budaya (seni tari)
by: Gusyanti Gusyanti
Published: (2017-01-01) -
KAJIAN TENTANG MOTIVASI BELAJAR SENI TARI MELALUI KEGIATAN APRESIASI SENI PADA MAHASISWA PGSD
by: Hayani Wulandari
Published: (2016-09-01) -
PEMBELAJARAN TARI ANAK-ANAK DENGAN MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SOSIAL DAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN MAHASISWA PGPAUD KAMPUS UPI DI PURWAKARTA
by: Hayani Wulandari
Published: (2016-09-01) -
KEBUTUHAN PELATIHAN MANAJEMEN PEMBELAJARAN SENI TARI BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA GURU SEKOLAH DASAR
by: Wahira -
Published: (2014-08-01)