Un modelo de análisis del conflicto socio-ambiental para aprender-investigar

En el presente artículo nos aproximamos a una perspectiva teórica de interpretación y análisis de los conflictos socio-ambientales que a su vez sirve como argumento para la propuesta de un modelo de investigación-acción educativa. En primer lugar comentamos algunas de las características del conflic...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rodrigo Martínez Novo
Format: Article
Language:Spanish
Published: Estudios Sociologicos Editora 2012-04-01
Series:Revista Latinoamericana de Metodologia de la Investigacion Social
Subjects:
Online Access:http://relmis.com.ar/ojs/index.php/relmis/article/view/19/28