Parâmetros para um letramento de pesquisa histórica escolar situada no ciberespaço

• Main Authors: Carollina Carvalho Ramos de Lima, Rodrigo Godinho Felipe
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade São Francisco 2020-04-01
• Series: Horizontes
• Online Access: https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/918

O artigo pretende discutir um tipo de letramento, o histórico, a partir das reflexões no campo dos Multiletramentos e da Educação Histórica.  Partimos do pressuposto de que as TDIC estão cada vez mais presentes no universo dos jovens, de modo que uma aprendizagem histórica significativa e conectada à realidade dos estudantes deve ancorar-se em procedimentos de pesquisa com a mediação da tecnologia digital. São, ainda, reflexões em construção, advindas de uma pesquisa bibliográfica e documental, mas que pretende ser propositiva, à medida que apresenta alguns parâmetros para pensar um letramento de pesquisa histórica escolar situada no ciberespaço.