Efektifitas Pelatihan Self Management sebagai Upaya Meningkatkan Self Regulated Learning Siswa Kelas VII MTs Sunan Ampel Pare
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas pelatihan self management sebagai upaya meningkatkan self regulated learning siswa kelas VII di MTs SA Pare. Self regulated learning adalah upaya meningkatkan pencapaian hasil belajar, mengatur diri dalam belajar dan kesanggupan untuk mengelola l...
Main Author: | Beti Malia Rahma Hidayati |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Program Studi Psikologi Islam Fakultas Dakwah IAI-Tribakti Kediri
2018-06-01
|
Series: | Journal An-Nafs: Kajian Penelitian Psikologi |
Online Access: | http://ejournal.iai-tribakti.ac.id/index.php/psikologi/article/view/501 |
Similar Items
-
MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR PSIKOMOTOR SISWA MTs SUNAN AMPEL SIMAN KEPUNG KELAS IX DALAM AKTIVITAS PRAKTIKUM IPA
by: Dwi Kameluh Agustina
Published: (2015-09-01) -
Pilgrimage to Sunan Ampel: From “Communitas” to Contested Space
by: Achmad Fawaid
Published: (2014-01-01) -
TANTANGAN INTERKONEKSI SAINS DAN AGAMA DI IAIN SUNAN AMPEL
by: Muhammad Fahmi
Published: (2016-02-01) -
Permasalahan dan Upaya Pengembangan Kajian Islam Multidisipliner di Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Ampel Surabaya
by: Khoirun Niam, et al.
Published: (2019-09-01) -
Menstrual Disorders Condition of Patients Treated at UIN Sunan Ampel’s Primary Clinic
by: Dwi Rukma Santi, et al.
Published: (2018-04-01)