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doaj-592caeb0b8a54f08bdc1374247eff8b32021-04-09T13:58:06ZspaUniversidad Autónoma de Madrid Revista Internacional de Educación para la Justicia Social2254-31392020-05-019311290Oportunidad o Crisis Educativa: Reflexiones desde la Psicología para Enfrentar los Procesos de Enseñanza-Aprendizaje en Tiempos de Covid-19https://revistas.uam.es/riejs/article/view/12228
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DOAJ
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Spanish
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Oportunidad o Crisis Educativa: Reflexiones desde la Psicología para Enfrentar los Procesos de Enseñanza-Aprendizaje en Tiempos de Covid-19
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Oportunidad o Crisis Educativa: Reflexiones desde la Psicología para Enfrentar los Procesos de Enseñanza-Aprendizaje en Tiempos de Covid-19
Revista Internacional de Educación para la Justicia Social
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Universidad Autónoma de Madrid
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Revista Internacional de Educación para la Justicia Social
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2254-3139
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| publishDate |
2020-05-01
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