La profesionalización en la formación de odontólogos: Una visión desde la didáctica.

Paralelamente a la transformación de la Odontología desde oficio a profesión, se <br />desarrolló un proceso de enseñanza-aprendizaje, objeto de la didáctica, que relaciona al <br />maestro con sus alumnos a través de la cultura. En ese sentido, es importante conocer <br />los prin...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Carlos Martín Ardila
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Ciencias Médicas de La Habana 2009-11-01
Series:Revista Habanera de Ciencias Médicas
Online Access:http://www.revhabanera.sld.cu/index.php/rhab/article/view/1556
Description
Summary:Paralelamente a la transformación de la Odontología desde oficio a profesión, se <br />desarrolló un proceso de enseñanza-aprendizaje, objeto de la didáctica, que relaciona al <br />maestro con sus alumnos a través de la cultura. En ese sentido, es importante conocer <br />los principales componentes del proceso de profesionalización de la Odontología: el <br />proceso enseñanza-aprendizaje en los primitivos y primeros empíricos, el accionar de <br />las asociaciones gremiales, las relaciones con el Estado, con otras profesiones y <br />ocupaciones del campo de la salud y, finalmente, la inserción en la Universidad; para tal <br />efecto, se plantean varios apartes. El objeto de estudio de esta revisión es la Odontología <br />como profesión y la pregunta a resolver es ¿Qué características académicas se <br />manifiestan en la transformación del oficio de dentista al profesional en Odontología?  <br />Palabras clave: Odontología-Historia, Odontología como profesión; Enseñanza de la <br />Odontología.
ISSN:1729-519X