Actividades físico-recreativas vinculadas al ajedrez para la ocupación del tiempo libre de niños entre 8-10 años de la Circunscripción 34 del Consejo Popular “Hermanos Barcón” del municipio Pinar del Río

• Main Authors: Marisel Piñeiro Gomez, Marcia Caridad Lanza Hernández, Margelia Ramírez Blanco, Celestino Valdés Canal
• Format: Article
• Language: Spanish
• Published: Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca" 2009-06-01
• Series: Podium
• Online Access: http://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/238

Tomando como sustento que la comunidad resulta un contexto importante del trabajo social por ser en ella donde se dinamizan los procesos de participación para reafirmar los valores, la identidad es que se pretende proponer un conjunto de  actividades  físico  recreativas  vinculadas  al  ajedrez  para  la  ocupación  del tiempo libre de los niños y niñas entre 8/10 años de la Circunscripción 34 del Consejo Popular “Hermanos Barcón” del      municipio Pinar del Río. Sonrelacionadas con el ajedrez teniendo en consideración que sus propósitos generales están encaminados a desarrollar en el individuo una actitud favorable hacia el ajedrez que permita apreciarlo como elemento generador de cultura; desplegar su potencial intelectual a partir del estímulo de la esfera cognitiva; garantizar la adquisición de conocimientos, habilidades y destrezas básicas necesarias para la incorporación a la vida activa; permitir el establecimiento de vínculos entre los conocimientos, experiencias ajedrecistas y la vida cotidiana. Se realizó con una unidad de análisis desglosada en  32 del sexo masculino (39,5%) y 49 del femenino (60,4%); para la muestra se escogieron a los niños y niñas que deseaban  ocupar  su  tiempo  libre  con  la  realización  de  actividades  físico recreativas vinculadas al ajedrez, quedando como sigue: Sexo masculino: 19 (59,3%  de  la  población; 79,1%  de  la  unidad  de  análisis), sexo  femenino: 23 (46,9% de la población; 63,8% de la unidad de análisis). La importancia de este trabajo es que fomentará hábitos de salud, disciplina, compañerismo, cooperación, responsabilidad; desarrollará habilidades de liderazgo; favorecerá a la integración, la comprensión, reconocimiento, desarrollo de agilidad mental, la capacidad para la solución de problemas, la creatividad, imaginación, curiosidad infantil, permitirá intercambiar ideas y experiencias durante su desarrollo.