RENDIMIENTO ACADÉMICO Y TITULARIDAD DE CENTRO EN ESPAÑA

RENDIMIENTO ACADÉMICO Y TITULARIDAD DE CENTRO EN ESPAÑA

El sistema educativo español se caracteriza por su polarización en función de la titularidad de los centros. El rendimiento medio de los alumnos escolarizados en centros privados tiende a ser superior y, en tiempos recientes, se ha producido una huida de los hogares de clase media hacia los centros...

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Main Authors: Alvaro Choi, Jorge Calero
Format: Article
Language:Spanish
Published: Grupo FORCE, Universidad de Granada 2012-01-01
Series:PROFESORADO
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56725002003
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