Educação Profissional na Ibero-América: um estudo do programa IBERFOP
Durante a quinta reunião dos chefes de Estado dos Países Ibero-americanos, no ano de 1995, foi aprovada a criação do Programa Ibero-americano de Cooperação para o Desenho Comum da Formação Profissional (Programa IBERFOP). Ele teve vigência entre 1995 e 2001 e objetivou favorecer o processo de cooper...
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doaj-570e493f3ebc40e9abbd93eb720e99452020-11-24T21:11:28ZengUniversidade Federal do Rio Grande do SulEducação & Realidade0100-31432175-62362010-09-013539308Educação Profissional na Ibero-América: um estudo do programa IBERFOPRamon de Oliveira0Universidade Federal de PernambucoDurante a quinta reunião dos chefes de Estado dos Países Ibero-americanos, no ano de 1995, foi aprovada a criação do Programa Ibero-americano de Cooperação para o Desenho Comum da Formação Profissional (Programa IBERFOP). Ele teve vigência entre 1995 e 2001 e objetivou favorecer o processo de cooperação entre os países ibero-americanos, tendo em vista a confecção de um modelo comum de formação profissional. Este trabalho objetiva analisar o projeto de educação profissional almejado nesse Programa e suas repercussões nas políticas de educação profissional dos países ibero-americanos.https://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/view/8809Programa IBERFOP. Educação Profissional. Competências. Cooperação Internacional. Íbero-América. |
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