Ansiedad comparada entre estudiantes de medicina y estudiantes de otros grados en el Área de la Salud en Coimbra

• Main Authors: Joana Sousa, Luiz Miguel Santiago, Vicente Micó López
• Format: Article
• Language: English
• Published: Elsevier 2021-05-01
• Series: Educación Médica
• Subjects: Anxiety; Students; Medicine; Health
• Online Access: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1575181320300504

Resumen: Objetivo: Comparar la prevalencia de síntomas de ansiedad en estudiantes de medicina (EM) y de otros grados en el área de la salud (EOCS). Materiales y métodos: Estudio observacional, por cuestionario voluntario, con caracterización sociodemográfica, las escalas Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS) y Generalized Anxiety Disorder-7 (GAD-7) y caracterización de sistemas de soporte. Resultados: En muestra de 607 respuestas, n = 327 (53,9%) EM, 85,8% de sexo femenino, verificamos que el 82,2% de los EM y el 91,4% de los EOCS tenían ansiedad, según la GAD-7 y la HADS anxiety (HADS-A), 33,1% y 50,7%, respectivamente. De los estudiantes con criterios para ansiedad, en la HADS-A y GAD-7, solo el 14,9% y 9,7%, respectivamente, estaban siendo acompañados por un profesional y el 12,6% de los EM y 11,5% de los EOCS sobre tratamiento farmacológico para la ansiedad. Verificamos correlación significativa y altamente positiva entre las escalas GAD-7 y HADS-A (ρ=0,738, p< 0,001). Discusión: La ansiedad es un trastorno muy prevalente. Es necesario pensar en su causalidad y consecuencias. Conclusión: La ansiedad es menos frecuente entre los alumnos de Medicina que en otros grados en el área de la salud. Abstract: Objective: To compare the prevalence of anxiety symptoms in medicine students and students attending other health related courses. Materials and methods: We conducted an observational study, using a questionnaire of voluntary self full-filling, that included a section for sociodemographic characteristics, the Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS) and Generalized Anxiety Disorder-7 (GAD-7) scales, and a section about studentś support means. Results: We verified that 82,2% of medical students and 91,4% of the other health related courses’ students, according to the GAD-7 scale and the HADS, respectively, had anxiety. In those with anxiety criteria 14,9% in HADS and 9,7% in GAD7 were on any professional help. In Medicine students a proportion of 12,6% and in other health students 11,5% were on anti-anxiety pharmacological therapy. An importante positive and significative correlation was found bettween GAD-7 and HADS-A (ρ=0.738, p< .001) Discusion: Medical students seem to have less anxiety and depression symptoms than other health related courses. Conclusion: Anxiety seems to be less prevalente among Medicine students.