A matematização da pedagogia: tempos de mudança da cultura escolar
O presente estudo tem por direção orientadora a problemática da ‘matematização da pedagogia’. Isto é, o estudo está centrado nos processos e nas dinâmicas que se desenvolvem no intramuros escolar e tem como objetivo dar resposta à chegada de uma nova pedagogia, a pedagogia científica. A compreensão...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2016-09-01
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| Series: | Revista Brasileira de História da Educação |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/40726 |