Las características del currículo colonizado desde una perspectiva teórico-social
El presente ensayo pretende describir los resultados del análisis del marco teórico de la tesis doctoral de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos El currículo colonizado y su incidencia en la formación profesional. Desde esta perspectiva se analiza lo impregnado que se encuentran en los compo...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Laica Vicente Rocafuerte de Guayaquil
2017-06-01
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| Series: | Yachana |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.ulvr.edu.ec/index.php/yachana/article/view/379 |