Universidade da Maturidade – uma proposta de educação permanente para a educação de jovens e adultos
No presente artigo, tratamos das contribuições e limites das Diretrizes Curriculares Nacionais para a EJA, no Brasil, abordamos a elaboração da concepção de educação permanente fazendo a distinção com a proposta de educação ao longo da vida e como essa se encontra presente nas diretrizes e contribui...
Main Author: | Rouseane da Silva Paula |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2007-09-01
|
Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/2279 |
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