Universidade da Maturidade – uma proposta de educação permanente para a educação de jovens e adultos

No presente artigo, tratamos das contribuições e limites das Diretrizes Curriculares Nacionais para a EJA, no Brasil, abordamos a elaboração da concepção de educação permanente fazendo a distinção com a proposta de educação ao longo da vida e como essa se encontra presente nas diretrizes e contribui...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rouseane da Silva Paula
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2007-09-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Subjects:
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/2279