Aprendizaje basado en problemas en la formación de estudiantes de enfermería: Impacto en la práctica clínica Assessing the impact on clinical internship of problem-based learning applied to nursing studies
Objetivo. Evaluar el impacto en la práctica clínica de la implantación de la metodología del aprendizaje basado en problemas (ABP) aplicada a los estudios de enfermería. Sujetos y métodos. Estudio longitudinal prospectivo en dos cohortes de estudiantes de enfermería: el grupo intervención fue la pro...
Main Authors: | M. Teresa Alcolea-Cosín, Cristina Oter-Quintana, Rosa M. Martínez-Ortega, Tomás Sebastián-Viana, Azucena Pedraz-Marcos |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Elsevier
2012-03-01
|
Series: | Educación Médica |
Subjects: | |
Online Access: | http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1575-18132012000100007 |
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