ENADE - EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES – E A VISÃO INTERDISCIPLINAR NO PROCESSO DE ENSINO

A avaliação da aprendizagem é a forma de verificar o conhecimento produzido durante o processo de formação educacional. Dentre os variados instrumentos de avaliação, a prova interdisciplinar trata do conhecimento entre as disciplinas curriculares, estabelecendo relação...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Bernadétte Beber, Eduardo da Silva, Simoni Urnau Bonfiglio
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac) 2016-12-01
Series:	Competência
Subjects:	avaliação da aprendizagem prova interdisciplinar ensino superior
Online Access:	http://seer.senacrs.com.br/index.php/RC/article/view/369

id	doaj-55cc5965d0484d0f9e10b5088a33fe58
record_format	Article
spelling	doaj-55cc5965d0484d0f9e10b5088a33fe582021-02-26T18:42:39ZspaServiço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac)Competência1984-28802177-49862016-12-0192https://doi.org/10.24936/2177-4986.v9n2.2016.369ENADE - EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES – E A VISÃO INTERDISCIPLINAR NO PROCESSO DE ENSINOBernadétte Beber Eduardo da SilvaSimoni Urnau BonfiglioA avaliação da aprendizagem é a forma de verificar o conhecimento produzido durante o processo de formação educacional. Dentre os variados instrumentos de avaliação, a prova interdisciplinar trata do conhecimento entre as disciplinas curriculares, estabelecendo relação de análise e interpretação de conteúdo. O objetivo deste artigo é analisar a prova interdisciplinar dos acadêmicos das 1ª, 2ª, 3ª e 5ª fases do curso de Pedagogia, realizada em junho de 2014 em uma Instituição de Ensino Superior – IES do Vale do Itajaí (SC). Para o estudo, foram utilizados os dados fornecidos pela Assessoria Pedagógica da respectiva instituição. A análise dos dados recebeu tratamento quanti e qualitativo para demonstrar a evolução da aprendizagem dos acadêmicos nas respectivas fases.http://seer.senacrs.com.br/index.php/RC/article/view/369avaliação da aprendizagemprova interdisciplinarensino superior
collection	DOAJ
language	Spanish
format	Article
sources	DOAJ
author	Bernadétte Beber Eduardo da Silva Simoni Urnau Bonfiglio
spellingShingle	Bernadétte Beber Eduardo da Silva Simoni Urnau Bonfiglio ENADE - EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES – E A VISÃO INTERDISCIPLINAR NO PROCESSO DE ENSINO Competência avaliação da aprendizagem prova interdisciplinar ensino superior
author_facet	Bernadétte Beber Eduardo da Silva Simoni Urnau Bonfiglio
author_sort	Bernadétte Beber
title	ENADE - EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES – E A VISÃO INTERDISCIPLINAR NO PROCESSO DE ENSINO
title_short	ENADE - EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES – E A VISÃO INTERDISCIPLINAR NO PROCESSO DE ENSINO
title_full	ENADE - EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES – E A VISÃO INTERDISCIPLINAR NO PROCESSO DE ENSINO
title_fullStr	ENADE - EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES – E A VISÃO INTERDISCIPLINAR NO PROCESSO DE ENSINO
title_full_unstemmed	ENADE - EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES – E A VISÃO INTERDISCIPLINAR NO PROCESSO DE ENSINO
title_sort	enade - exame nacional de desempenho dos estudantes – e a visão interdisciplinar no processo de ensino
publisher	Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac)
series	Competência
issn	1984-2880 2177-4986
publishDate	2016-12-01
description	A avaliação da aprendizagem é a forma de verificar o conhecimento produzido durante o processo de formação educacional. Dentre os variados instrumentos de avaliação, a prova interdisciplinar trata do conhecimento entre as disciplinas curriculares, estabelecendo relação de análise e interpretação de conteúdo. O objetivo deste artigo é analisar a prova interdisciplinar dos acadêmicos das 1ª, 2ª, 3ª e 5ª fases do curso de Pedagogia, realizada em junho de 2014 em uma Instituição de Ensino Superior – IES do Vale do Itajaí (SC). Para o estudo, foram utilizados os dados fornecidos pela Assessoria Pedagógica da respectiva instituição. A análise dos dados recebeu tratamento quanti e qualitativo para demonstrar a evolução da aprendizagem dos acadêmicos nas respectivas fases.
topic	avaliação da aprendizagem prova interdisciplinar ensino superior
url	http://seer.senacrs.com.br/index.php/RC/article/view/369
work_keys_str_mv	AT bernadettebeber enadeexamenacionaldedesempenhodosestudanteseavisaointerdisciplinarnoprocessodeensino AT eduardodasilva enadeexamenacionaldedesempenhodosestudanteseavisaointerdisciplinarnoprocessodeensino AT simoniurnaubonfiglio enadeexamenacionaldedesempenhodosestudanteseavisaointerdisciplinarnoprocessodeensino
_version_	1724248928186007552

ENADE - EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES – E A VISÃO INTERDISCIPLINAR NO PROCESSO DE ENSINO

Similar Items