Componentes del Nuevo Campo Intelectual de la Educación y la Pedagogía en Venezuela(1994-2000). Components of the New Intellectual Field: Education and Pedagogy in Venezuela (1994-2000)

Esta investigación se inscribe en el campo de las Reformas Escolares e intenta desarrollar el Concepto de Campo Intelectual de la Educación y la Pedagogía como vía para estudiar la aparición de un nuevo horizonte conceptual para pensar la educación y la pedagogía en Venezuela durante los años 1994-1...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Antonio Arellano Duque
Format: Article
Language:English
Published: Arizona State University 2005-06-01
Series:Education Policy Analysis Archives
Online Access:http://epaa.asu.edu/ojs/article/view/139