Currículo basado en competencias: una experiencia en educación universitaria Curriculum based on competences: An experience on university education
A través de la presente investigación se evalúa la implementación de la reforma curricular de la Facultad de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad de La Sabana, a través del análisis de diferentes variables en el área de Comunicación Pública. El trabajo se enmarca dentro del diseño cono...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de La Sabana
2006-12-01
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Series: | Educación y Educadores |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-12942006000200008 |