A geografia no ensino fundamental - trajetória histórica e proposições pedagógicas

No presente trabalho procuramos resgatar a história da Geografia como disciplina escolar, procurando compreender a sua configuração em diferentes momentos e contextos da política educacional brasileira, apontando os entraves e as possibilidades de superação desse processo. Para tal, optamos por um r...

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Bibliographic Details
Main Author: Raimunda Abou Gebran
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Oeste Paulista 2005-02-01
Series:Colloquium Humanarum
Online Access:http://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/186
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