A formação ética profissional docente: significados, trajetórias e modelos

O artigo é parte do resultado da tese doutoral intitulada A formação ética profissional do pedagogo na realidade brasileira. Um estudo de caso, apresentada na Universidade de Lisboa (UL), no Instituto de Educação (IEL), no ano de 2018. Tem como objetivo geral compreender a ética como dimensão estru...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sheyla Maria Fontenele Macedo, Ana Paula Viana Caetano
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Fedal do Oeste do Pará 2020-04-01
Series:Revista Exitus
Online Access:http://www.ufopa.edu.br/portaldeperiodicos/index.php/revistaexitus/article/view/1252

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