LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA EN EL MOVIMIENTO 15-M. NOTAS SOBRE UNA ETNOGRAFÍA PEDAGÓGICO-POLÍTICA EN PROCESO

En este artículo presentamos el proceso de investigación etnográfica que estamos desarrollando sobre la Comunicación Educativa en el Movimiento 15-M. Detallamos la revisión bibliográfica realizada para justificar la urgencia de analizar las dimensiones comunicacional y pedagógica del movimiento así...

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Main Author: Ángel Barbas Coslado
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pablo de Olavide 2018-10-01
Series:Revista Internacional de Pensamiento Político
Online Access:https://www.upo.es/revistas/index.php/ripp/article/view/3588
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spelling doaj-5515391d510144af9a5639c9b9a017672021-09-02T04:18:48ZengUniversidad Pablo de OlavideRevista Internacional de Pensamiento Político1885-589X1885-589X2018-10-01101031173588LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA EN EL MOVIMIENTO 15-M. NOTAS SOBRE UNA ETNOGRAFÍA PEDAGÓGICO-POLÍTICA EN PROCESOÁngel Barbas Coslado0Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)En este artículo presentamos el proceso de investigación etnográfica que estamos desarrollando sobre la Comunicación Educativa en el Movimiento 15-M. Detallamos la revisión bibliográfica realizada para justificar la urgencia de analizar las dimensiones comunicacional y pedagógica del movimiento así como para mostrar la necesidad de enriquecer los estudios sobre comunicación y sobre pedagogía política en el contexto de los movimientos sociales del siglo XXI. Asimismo, abordamos nuestro objeto de estudio desde la noción de ‘cultura política’ y exponemos el proceso etnográfico llevado a cabo hasta el momento. Para finalizar, esbozamos una serie de conclusiones y reflexiones preliminares.https://www.upo.es/revistas/index.php/ripp/article/view/3588
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