Recerca actual sobre l’ensenyament de la gramàtica. Perspectives plurals

• Main Authors: Aina Reig, Morgane Beaumanoir-Secq, Sylvie Marcotte
• Format: Article
• Language: Catalan
• Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2020-06-01
• Series: Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature
• Subjects: congram19; grammar teaching; higher education; primary education; secondary education
• Online Access: https://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/907

L’ensenyament de la gramàtica constitueix avui en dia i en el pla internacional un camp molt dinàmic per a la recerca i el debat acadèmics. En aquest número especial ens volem fer ressò d’aquest dinamisme, amb contribucions de 16 investigadors que van participar en el III Congrés Internacional sobre Ensenyament de la Gramàtica (Congram19), celebrat a la Universitat Autònoma de Barcelona del 23 al 25 de gener de 2019. Els temes explorats són diversos (l’escriptura, els conceptes gramaticals, la terminologia, etc.), així com les perspectives adoptades (la formació del professorat, els dissenys d’intervenció, el discurs metalingüístic dels alumnes, etc.). El lector trobarà aquestes contribucions en dues parts: la primera part, en el número present (13.2), i la segona part, en el proper número de Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature (13.3). Esperem que aquests treballs contribueixin a la consolidació d’un terreny comú per al debat.