Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP Pada Penerapan Model Pembelajaran Brain Based Learning

Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP Pada Penerapan Model Pembelajaran Brain Based Learning

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Brain Based Learning terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis siswa. Metode True Eksperimental Design digunakan dalam penelitian ini dikarenakan pemilihan sujek dilakukan secara random. Subjek penelitian ini adalah siswa kela...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Anastasia Veranti Whisky Cahyani, Rohana, Ali Syahbana
Format: Article
Language:Indonesian
Published: UNMUHBABEL PRESS 2020-06-01
Series:Inovasi Matematika
Subjects:
berpikir kreatif
brain based learning
Online Access:https://inomatika.stkipmbb.ac.id/index.php/inomatika/article/view/164

Similar Items

Similar Items