O CONTEXTO DISCURSIVO DAS POLÍTICAS CURRICULARES: relações étnico-raciais

Este estudo focaliza o contexto discursivo sobre as políticas curriculares que tratam da educação para as relações étnico-raciais no Brasil que disputaram espaço por hegemonia, principalmente, a partir das influências do neoliberalismo e organizações internacionais na reforma política e formulação d...

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Bibliographic Details
Main Authors: Lady Daiana Oliveira da Silva, Núbia Regina Moreira
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal da Paraíba 2019-05-01
Series:Revista Espaço do Currículo
Online Access:https://www.periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/rec/article/view/41876