Incidencias de las Teorías Socioeducativas y Modelos Pedagógicos en la Universidad de Nariño
A puertas del Nuevo Milenio y a 94 años de existencia de la Universidad de Nariño, muchos de nuestros sectores sociales, ignoran en la práctica, el contenido y las implicaciones que han tenido para todas las áreas, los conceptos sobre "conocimiento" , "ciencia" , "verdad&quo...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Nariño
1998-03-01
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Series: | Estudios Latinoamericanos |
Online Access: | https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rceilat/article/view/3216 |