A influência da autonomia nos processos de ensino e aprendizagem de língua estrangeira
O objetivo deste artigo é realizar discussões a respeito de noções de autonomia para o contexto de ensino e aprendizagem de língua estrangeira e delimitar quem é o personagem autônomo e quais suas características principais. Por meio de análise bibliográfica, princípios da autonomia na aprendizagem...
Main Authors: | Flávio Ricardo Medina de Oliveira, Sunamita Albino Miranda |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Paraná
2021-07-01
|
Series: | Revista X |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ufpr.br/revistax/article/view/81456 |
Similar Items
-
O conceito de autonomia aplicado ao processo de aquisição de línguas estrangeiras na era da informação
by: Erica de Cássia Modesto Coutrim
Published: (2016-10-01) -
O conceito de autonomia aplicado ao processo de aquisição de línguas estrangeiras na era da informação
by: Erica de Cássia Modesto Coutrim
Published: (2016-10-01) -
Crenças no processo de ensino-aprendizagem de língua estrangeira/língua inglesa: um estudo de caso Crenças no processo de ensino-aprendizagem de língua estrangeira/língua inglesa: um estudo de caso
by: Elba Santana de SOUZA, et al.
Published: (2012-06-01) -
O processo de autonomização em aprendentes dos cursos de licenciatura em língua inglesa de modalidade intensiva O processo de autonomização em aprendentes dos cursos de licenciatura em língua inglesa de modalidade intensiva
by: Breno de Campos BELÉM
Published: (2012-06-01) -
A COMPETÊNCIA GRAMATICAL EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. PROCEDIMENTOS PARA ORIENTAR O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
by: Lizandra Rivero Cruz, et al.
Published: (2019-05-01)