DA ESPECIALIZAÇÃO À POLIVALÊNCIA: AS INFLUÊNCIAS ECONÔMICAS SOBRE A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E A NECESSÁRIA INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR
Este artigo tem como objetivo discutir as interfaces entre a Educação Profissional e a economia, privilegiando três aspectos, a saber: a produção, o trabalho e a educação. Trata-se de um artigo de revisão da literatura, elaborado a partir do método do materialismo histórico-dialético. Os resultados...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
2020-07-01
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| Series: | Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/9843 |
| Summary: | Este artigo tem como objetivo discutir as interfaces entre a Educação Profissional e a economia, privilegiando três aspectos, a saber: a produção, o trabalho e a educação. Trata-se de um artigo de revisão da literatura, elaborado a partir do método do materialismo histórico-dialético. Os resultados apontam para a íntima relação existente entre a produção, o trabalho e a Educação Profissional, no contexto da economia de base capitalista. As conclusões indicam, ainda, que o impacto das influências econômicas sobre a concepção dos currículos e, por conseguinte, sobre a formação dos sujeitos, exige medidas de integralização curricular para evitar que a Educação Profissional sirva apenas ao atendimento das demandas pontuais de mercado, em detrimento da busca de uma formação omnilateral, cujo objetivo é o desenvolvimento das amplas capacidades humanas. |
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| ISSN: | 1983-0408 2447-1801 |