Till kritiken av bildningsbegreppet och behovet av nya, dynamiska begrepp för den högre utbildningen

Bibliographic Details
Main Author: Tomas Englund
Format: Article
Language:English
Published: Örebro University 2020-01-01
Series:Utbildning & Demokrati
Online Access:https://journals.oru.se/uod/article/view/1139
id doaj-54144fa2b00345cda8611ff4c9b4a289
record_format Article
spelling doaj-54144fa2b00345cda8611ff4c9b4a2892020-12-08T11:42:49ZengÖrebro UniversityUtbildning & Demokrati1102-64722001-73162020-01-0129110911410.48059/uod.v29i1.11391139Till kritiken av bildningsbegreppet och behovet av nya, dynamiska begrepp för den högre utbildningenTomas Englundhttps://journals.oru.se/uod/article/view/1139
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Tomas Englund
spellingShingle Tomas Englund
Till kritiken av bildningsbegreppet och behovet av nya, dynamiska begrepp för den högre utbildningen
Utbildning & Demokrati
author_facet Tomas Englund
author_sort Tomas Englund
title Till kritiken av bildningsbegreppet och behovet av nya, dynamiska begrepp för den högre utbildningen
title_short Till kritiken av bildningsbegreppet och behovet av nya, dynamiska begrepp för den högre utbildningen
title_full Till kritiken av bildningsbegreppet och behovet av nya, dynamiska begrepp för den högre utbildningen
title_fullStr Till kritiken av bildningsbegreppet och behovet av nya, dynamiska begrepp för den högre utbildningen
title_full_unstemmed Till kritiken av bildningsbegreppet och behovet av nya, dynamiska begrepp för den högre utbildningen
title_sort till kritiken av bildningsbegreppet och behovet av nya, dynamiska begrepp för den högre utbildningen
publisher Örebro University
series Utbildning & Demokrati
issn 1102-6472
2001-7316
publishDate 2020-01-01
url https://journals.oru.se/uod/article/view/1139
work_keys_str_mv AT tomasenglund tillkritikenavbildningsbegreppetochbehovetavnyadynamiskabegreppfordenhogreutbildningen
_version_ 1724389612795723776