Flashmob i lærerutdanninger – studenters erfaringer med å skape dans sammen
Denne artikkelen handler om lærerstudenter og deres erfaringer knyttet til gjennomføring av flashmob som studentdrevet danseprosjekt. Artikkelen undersøker sammenhenger mellom flashmobprosjektet og utviklingen av lærerstudentenes profesjonspersonlige kompetanse. Forskningsmaterialet utgjøres av stud...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Danish |
| Published: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2019-11-01
|
| Series: | Journal for Research in Arts and Sports Education |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jased.net/index.php/jased/article/view/1448/3711 |