L'ús d'un llenguatge amenaçador fora del campus als EUA. Fins a quin punt poden les escoles públiques restringir la parla dels seus estudiants en l'era de Facebook?
Aquesta monografia pretén aclarir en quina mesura els funcionaris de les escoles públiques dels Estats Units poden disciplinar els seus alumnes pel seu ús de la paraula fora del campus. El Tribunal Suprem dels Estats Units –la instància més alta de la judicatura— ha resolt que els funcionaris escola...
Main Author: | Manuel Triano López |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Aragonese |
Published: |
Escola d'Administració Pública de Catalunya
2016-12-01
|
Series: | Revista de Llengua i Dret - Journal of Language and Law |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistes.eapc.gencat.cat/index.php/rld/article/view/2779 |
Similar Items
-
Poden les escoles ampliar les llibertats de les persones?
by: Joan Rué
Published: (2000-07-01) -
Fins a quin punt és la ciència "representacional" o "textual"?
by: Josep Ferrater Mora
Published: (1984-10-01) -
Fins a quin punt són democràtiques les noves tecnologies de telecomunicació?
by: Benjamin Barber
Published: (2006-10-01) -
Fins a quin punt són democràtiques les noves tecnologies de telecomunicació?
by: Benjamin Barber
Published: (2006-11-01) -
L'estudi diacrònic del llenguatge administratiu
by: Josep M. Mestres i Serra
Published: (1988-07-01)