PERBEDAAN HASIL BELAJAR EKONOMI DENGAN MENGGUNAKAN METODE KOOPERATIF JIGSAW DAN METODE KONVENSIONAL PADA SISWA KELAS X SMA N 6 PADANG

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan hasil belajar ekonomi siswa yang menggunakan metode pembelajaran kooperatif jigsaw dengan metode pembelajaran konvensional pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 6 Padang. Berdasarkan analisis data diketahui bahwa kedua kelas sampel...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Lena Mariza, Citra Ramayani
Format: Article
Language:Indonesian
Published: STKIP PGRI Sumatera Barat 2014-04-01
Series:Economica
Subjects:
Online Access:http://ejournal.stkip-pgri-sumbar.ac.id/index.php/economica/article/view/227/670

Similar Items