El juego como estrategia de enseñanza y aprendizaje en el nivel superior
Es difícil definir las posibilidades que abre el juego dentro del aula: disparador de temas,diagnóstico de conocimientos previos, evaluación y estrategia de integración y motivación. Elobjetivo fue conocer las actitudes de los estudiantes frente a las actividades lúdicas, evaluarconocimientos previo...
Main Author: | Carolina Clérici |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Católica de Córdoba
2012-11-01
|
Series: | Diálogos Pedagógicos |
Online Access: | http://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/prueba/article/view/557 |
Similar Items
-
Ambientes virtuales como estrategia de enseñanza - aprendizaje tecnológico en el nivel primario (enseñanza y aprendizaje con tecnología en el nivel primario)
by: Franco Baraybar, Luciana Karina, et al.
Published: (2021) -
Investigación histórica y aprendizaje en el nivel superior de enseñanza
by: Teresa Suárez
Published: (1996-02-01) -
Aprendizaje basado en juegos como estrategia didáctica en la enseñanza-aprendizaje de Matemática Discreta
by: Bedregal Alpaca, Norka
Published: (2021) -
Estrategias de enseñanza-aprendizaje con el apoyo del juego pedagógico roleplaying game
by: Aurélio Ferreira Borges, et al.
Published: (2011-11-01) -
El ePortfolio como estrategia de enseñanza y aprendizaje
by: Domingo Gallego, et al.
Published: (2009-11-01)