El lector al centro: análisis del enfoque didáctico de literacidad cultural

El lector al centro: análisis del enfoque didáctico de literacidad cultural

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El objetivo de este estudio es analizar las relaciones y los discursos que genera el lector desde un enfoque didáctico de literacidad al interactuar en paralelo con el autor y su propuesta literaria enmarcada en un modelo cultural específico. El estudio sigue un paradigma cualitativo basado en una...

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Bibliographic Details
Main Authors: Eloísa Alcocer Vázquez, Myrna Balderas Garza, Jafet Ix Caamal
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente 2021-02-01
Series:Sinéctica
Subjects:
literacidad cultural
procesos de aprendizaje
jóvenes lectores
contrato de lectura
Online Access:https://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/1179

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