Reflexões sobre o lançar de dados na sala de aula
Este trabalho versa sobre a viabilidade do uso de jogos de tabuleiro no ensino de História. Para tal, baseando-se na análise de alguns jogos de tabuleiro comerciais e em experiências com jogos no ensino de História, apresenta-se o percurso metodológico o qual resultou na produção autoral de um jogo...
Main Author: | Mateus Pinho Bernardes |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de Brasília
2019-04-01
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Series: | História, Histórias |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicos.unb.br/index.php/hh/article/view/19293 |
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