La lectura hacia la creación y la sensibilidad
<p>Este artículo trata sobre la búsqueda de la creación y la sensibilidad de los estudiantes, a través de la lectura. En ese sentido, se define lectura como el goce estético, para generar creatividad, el proceso que subvierte la imaginación y la despierta. Por ello, se exponen algunas dificult...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad del Magdalena
2014-02-01
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| Series: | Praxis |
| Online Access: | http://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/546 |
| Summary: | <p>Este artículo trata sobre la búsqueda de la creación y la sensibilidad de los estudiantes, a través de la lectura. En ese sentido, se define lectura como el goce estético, para generar creatividad, el proceso que subvierte la imaginación y la despierta. Por ello, se exponen algunas dificultades por las que atraviesan los educandos frente al proceso lector, y como la creatividad y la sensibilidad son coartadas, a través de métodos antiguos o autoritarios dentro del aula. El artículo pretende esbozar como se podría sensibilizar a los docentes y a Los estudiantes durante el proceso lector, precisamente, para que este sea gozoso y creativo.</p> |
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| ISSN: | 1657-4915 2389-7856 |