IMPLEMENTASI PMRI DENGAN ASESMEN PORTOFOLIO UNTUK MENINGKATKAN SIKAP POSITIF TERHADAP MATEMATIKA DAN MOTIVASI BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan sikap positif terhadap matematika dan motivasi belajar siswa kelas melalui PMRI dengan asesmen portofolio. Penelitian ini adalah Penelitian Tindak-an Kelas kolaboratif dengan guru kelas sebagai kolaborator pelaksana tindakan. Teknik pengumpulan data melipu...
Main Authors: | Ida Nurmila Isandespha, Suwarjo Suwarjo |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2013-01-01
|
Series: | Jurnal Prima Edukasi |
Online Access: | http://journal.uny.ac.id/index.php/jpe/article/view/2318 |
Similar Items
-
PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS IV SD
by: Titi Suryansah, et al.
Published: (2016-08-01) -
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN ASESMEN KINERJA
by: St Hasmiah Mustamin
Published: (2010-06-01) -
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) UNTUK MENINGKATKAN KETERTARIKAN BELAJAR MATEMATIKA
by: Akmal Hi Dahlan
Published: (2018-12-01) -
PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI DAN PROSES BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN PENDEKATAN REALISTIK PADA SISWA SEKOLAH DASAR
by: Chrisnaji Banindra Yudha, et al.
Published: (2014-01-01) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATERI PEMBELAJARAN MATEMATIKA SD DENGAN PENDEKATAN REALISTIK BERNUANSA ISLAMI UNTUK MAHASISWA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
by: Ida Nurmila Isandespha
Published: (2020-06-01)