Los métodos problémicos en la Disciplina Enfermería en Salud Mental

Se realizó una clase metodológica instructiva sobre los métodos problémicos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Enfermería en Salud Mental desde la Conferencia a estudiantes de Cuarto año de la carrera de Enfermería. Se logra demostrar sobre la base de contenidos específicos de l...

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Main Authors: Marleni Pedroso Monterrey, Maylin Rodríguez Delgado, Lázaro Urbano Olivera Manzano
Format: Article
Language:Spanish
Published: Associação Multidisciplinar de Investigação Científica 2020-11-01
Series:Revista Angolana de Ciências
Subjects:
Online Access:http://publicacoes.scientia.co.ao/ojs2/index.php/rac/article/view/116
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issn 2664-259X
publishDate 2020-11-01
description Se realizó una clase metodológica instructiva sobre los métodos problémicos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Enfermería en Salud Mental desde la Conferencia a estudiantes de Cuarto año de la carrera de Enfermería. Se logra demostrar sobre la base de contenidos específicos de las ciencias de la profesión, “cómo” puede ser trasmitido a los alumnos de la mejor forma con su justificación pertinente. El espacio de debate ayuda al colectivo de profesores a generalizar en la forma del “cómo” y “dónde” aplicar los métodos problémicos en el proceso enseñanza- aprendizaje, para dar respuesta al problema conceptual metodológico planteado.
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