Los métodos problémicos en la Disciplina Enfermería en Salud Mental
Se realizó una clase metodológica instructiva sobre los métodos problémicos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Enfermería en Salud Mental desde la Conferencia a estudiantes de Cuarto año de la carrera de Enfermería. Se logra demostrar sobre la base de contenidos específicos de l...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Associação Multidisciplinar de Investigação Científica
2020-11-01
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| Series: | Revista Angolana de Ciências |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://publicacoes.scientia.co.ao/ojs2/index.php/rac/article/view/116 |
| Summary: | Se realizó una clase metodológica instructiva sobre los métodos problémicos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Enfermería en Salud Mental desde la Conferencia a estudiantes de Cuarto año de la carrera de Enfermería. Se logra demostrar sobre la base de contenidos específicos de las ciencias de la profesión, “cómo” puede ser trasmitido a los alumnos de la mejor forma con su justificación pertinente. El espacio de debate ayuda al colectivo de profesores a generalizar en la forma del “cómo” y “dónde” aplicar los métodos problémicos en el proceso enseñanza- aprendizaje, para dar respuesta al problema conceptual metodológico planteado. |
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| ISSN: | 2664-259X |