Pedagogía y paz: Reflexiones acerca de la participación ciudadana en el posconflicto colombiano

La educación para la paz, en el contexto del pos acuerdo colombiano, está estrechamente relacionada con la educación para la participación. No se trata del llamado genérico por la educación democrática y deliberativa, sino de la prioridad que tiene fomentar prácticas concretas que permitan la const...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Catalina López-Gómez, Alvaro Hernández-Bello
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Industrial de Santander 2017-12-01
Series:Revista Filosofía UIS
Subjects:
paz
Online Access:https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistafilosofiauis/article/view/7697

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