Foco, atenção sustentada e vigilância: dimensões atencionais afetadas em adolescentes com TDAH
Format: | Article |
---|---|
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2013-03-01
|
Series: | Estudos de Psicologia (Natal) |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-294X2013000100023&lng=en&tlng=en |
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