Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Adli Tıp Uzmanlık Öğrencilerinin Eğitim Standardizasyonunda Uygulanan Değerlendirme Kriterleri Bir Model Çalışma

Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Adli Tıp Uzmanlık Öğrencilerinin Eğitim Standardizasyonunda Uygulanan Değerlendirme Kriterleri Bir Model Çalışma

Show other versions (1)

Dünyada yaşanan teknolojik gelişmelere paralel olarak hız-la değişen bilgi ve uygulama yöntemleri, her alanda olduğu gibi eğitim modellerinde de yeni arayrşlarr gündeme getirmiştir. Bu yazımızda; Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekanlığınca Hazırlanan ‘Tıpta Uzmanlık ve Üst Uzmanlık Eğitimi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mehmet Hakan Özdemir, Serpil Salaçin
Format: Article
Language:English
Published: Adli Tıp Uzmanları Derneği 2002-04-01
Series:Adli Tıp Bülteni
Subjects:
adli tıp
eğitim
Online Access:http://www.adlitipbulteni.com/index.php/atb/article/view/471
id doaj-51685eb002e64343916b3f8eb05da640
record_format Article
spelling doaj-51685eb002e64343916b3f8eb05da6402020-11-25T00:39:41ZengAdli Tıp Uzmanları DerneğiAdli Tıp Bülteni1300-865X2149-45332002-04-017110.17986/blm.200271471471Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Adli Tıp Uzmanlık Öğrencilerinin Eğitim Standardizasyonunda Uygulanan Değerlendirme Kriterleri Bir Model ÇalışmaMehmet Hakan Özdemir0Serpil Salaçin1Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Adli Tıp Anabilim DalıDokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Adli Tıp Anabilim Dalı Dünyada yaşanan teknolojik gelişmelere paralel olarak hız-la değişen bilgi ve uygulama yöntemleri, her alanda olduğu gibi eğitim modellerinde de yeni arayrşlarr gündeme getirmiştir. Bu yazımızda; Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekanlığınca Hazırlanan ‘Tıpta Uzmanlık ve Üst Uzmanlık Eğitimi Uygulama ve Değerlendirme Yönetmeliği’ doğrultusunda. Adli Tıp Anabilim Dalının Tıpta uzmanlık öğrencileri için hazırladığı eğitim modelinin bir bölümü olan ‘Eğitimin Değerlendirme Kriterleri’ aktarılmıştır. Anahtar kelimeler: Adli Tıp, eğitim http://www.adlitipbulteni.com/index.php/atb/article/view/471adli tıpeğitim
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Mehmet Hakan Özdemir
Serpil Salaçin
spellingShingle Mehmet Hakan Özdemir
Serpil Salaçin
Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Adli Tıp Uzmanlık Öğrencilerinin Eğitim Standardizasyonunda Uygulanan Değerlendirme Kriterleri Bir Model Çalışma
Adli Tıp Bülteni
adli tıp
eğitim
author_facet Mehmet Hakan Özdemir
Serpil Salaçin
author_sort Mehmet Hakan Özdemir
title Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Adli Tıp Uzmanlık Öğrencilerinin Eğitim Standardizasyonunda Uygulanan Değerlendirme Kriterleri Bir Model Çalışma
title_short Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Adli Tıp Uzmanlık Öğrencilerinin Eğitim Standardizasyonunda Uygulanan Değerlendirme Kriterleri Bir Model Çalışma
title_full Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Adli Tıp Uzmanlık Öğrencilerinin Eğitim Standardizasyonunda Uygulanan Değerlendirme Kriterleri Bir Model Çalışma
title_fullStr Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Adli Tıp Uzmanlık Öğrencilerinin Eğitim Standardizasyonunda Uygulanan Değerlendirme Kriterleri Bir Model Çalışma
title_full_unstemmed Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Adli Tıp Uzmanlık Öğrencilerinin Eğitim Standardizasyonunda Uygulanan Değerlendirme Kriterleri Bir Model Çalışma
title_sort dokuz eylül üniversitesi tıp fakültesi adli tıp uzmanlık öğrencilerinin eğitim standardizasyonunda uygulanan değerlendirme kriterleri bir model çalışma
publisher Adli Tıp Uzmanları Derneği
series Adli Tıp Bülteni
issn 1300-865X
2149-4533
publishDate 2002-04-01
description Dünyada yaşanan teknolojik gelişmelere paralel olarak hız-la değişen bilgi ve uygulama yöntemleri, her alanda olduğu gibi eğitim modellerinde de yeni arayrşlarr gündeme getirmiştir. Bu yazımızda; Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekanlığınca Hazırlanan ‘Tıpta Uzmanlık ve Üst Uzmanlık Eğitimi Uygulama ve Değerlendirme Yönetmeliği’ doğrultusunda. Adli Tıp Anabilim Dalının Tıpta uzmanlık öğrencileri için hazırladığı eğitim modelinin bir bölümü olan ‘Eğitimin Değerlendirme Kriterleri’ aktarılmıştır. Anahtar kelimeler: Adli Tıp, eğitim
topic adli tıp
eğitim
url http://www.adlitipbulteni.com/index.php/atb/article/view/471
work_keys_str_mv AT mehmethakanozdemir dokuzeyluluniversitesitıpfakultesiadlitıpuzmanlıkogrencilerininegitimstandardizasyonundauygulanandegerlendirmekriterleribirmodelcalısma
AT serpilsalacin dokuzeyluluniversitesitıpfakultesiadlitıpuzmanlıkogrencilerininegitimstandardizasyonundauygulanandegerlendirmekriterleribirmodelcalısma
_version_ 1725293091372400640

Similar Items