Dossiê: Educação & Educação Popular
<p>Ao pensar em educação, vem logo à nossa mente a Escola. Todavia, ao pensar a Escola para/ das/ com as classes populares, nos perguntamos de que Escola falamos? Em um momento em que a forma Escola é questionada pela teoria social e pela prática educacional, no contexto de crise da racionalid...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Instituto Nacional de Educação de Surdos
2010-12-01
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| Series: | Revista Espaço |
| Online Access: | http://www.ines.gov.br/seer/index.php/revista-espaco/article/view/392 |
| Summary: | <p>Ao pensar em educação, vem logo à nossa mente a Escola. Todavia, ao pensar a Escola para/ das/ com as classes populares, nos perguntamos de que Escola falamos? Em um momento em que a forma Escola é questionada pela teoria social e pela prática educacional, no contexto de crise da racionalidade que lhe deu origem e da legitimidade dos seus agentes, podemos minimamente perguntar até que ponto a educação nas sociedades ocidentais e ocidentalizadas, não está prisioneira à<br />forma escolar, aprisionando assim, por sua vez o pensamento crítico sobre educação.</p> |
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| ISSN: | 0103-7668 2525-6203 |