Estrategias de resolución de proble mas en la escuela
Este trabajo es una investigación que está en desarrollo y que tiene como objetivo “aislar”, mediante estudio de casos, algunas de las estrategias que utilizan los alumnos en la solución de problemas. Estas estrategias en muchos casos, se adquieren de forma espontánea al no ser objeto de enseñanza l...
Main Authors: | Celia Rizo Cabrera, Luis Campistrous Pérez |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Comité Latinoamericano de Matemática Educativa
1999-11-01
|
Series: | Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa |
Online Access: | http://relime.org/index.php/repositorio/volumen-2/numero-2-2/0202p/383-pdf-estrategias-de-resolucion-de-problemas-en-la-escuela/file |
Similar Items
-
Aprendizaje y geometría dinámica en la escuela básica
by: Celia Rizo Cabrera, et al.
Published: (2003-12-01) -
Algunas implicaciones de la filosofía marxista para la enseñanza de la matemática: el caso de Cuba
by: Celia Rizo Cabrera, et al.
Published: (2011-05-01) -
La numeración y el cálculo: dos caras de una misma moneda
by: Celia Rizo Cabrera, et al.
Published: (2012-04-01) -
Existence of solutions for a Steklov proble involving the $p(x)$-Laplacian
by: Aomar Anane, et al.
Published: (2014-01-01) -
Three new species of the genus Probles Förster (Hymenoptera, Ichneumonidae, Tersilochinae) from South Korea
by: Andrey Khalaim, et al.
Published: (2013-11-01)