Pertinence scientifique et pertinence sociale. Mise en perspective de six rapports nationaux commandités sur la recherche en sciences de l’éducation en Europe

Cet article se propose de contribuer à l’analyse des ressorts du développement de la recherche en (sciences de l’) éducation, en interrogeant plus particulièrement les incidences de l’évolution des demandes sociales sur ce déploiement. Synthétisant d’autres travaux, une première partie pose les fon...

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Bibliographic Details
Main Authors: Rita Hofstetter, Bernard Schneuwly
Format: Article
Language:deu
Published: Bern Open Publishing 2000-01-01
Series:Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften
Online Access:https://sjer.ch/article/view/5081

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