Campo magnético en el aula virtual en época de pandemia
Se relata la experiencia de convertir, de la modalidad presencial a la modalidad virtual, en tiempos de confinamiento, la unidad de aprendizaje Electricidad y Magnetismo, ubicada en la malla curricular de dos carreras del área de Ingeniería y Ciencias Físico-Matemáticas de una universidad pública me...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Asociación de Profesores de Física de Argentina
2020-12-01
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| Series: | Revista de Enseñanza de la Física |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/31324 |